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　　2023年湖州學院專升本專業(yè)介紹!

　　由于目前暫未公布關(guān)于23年的招生計劃，因此同學們可以先參考22年的招生專業(yè)詳情：

　　1.電子商務(wù)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商 務(wù)理論基礎(chǔ)、計算機知識及應(yīng)用能力，掌握電子商務(wù)理 論與技術(shù)方法，富有開拓創(chuàng)新精神和團隊合作能力， 能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代政府電子商務(wù)管理和企業(yè)電子商務(wù)管理、開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：經(jīng)濟學、管理學、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)、網(wǎng) 店運營等。

　　擇業(yè)方向：政府與企業(yè)電商運營及管理、網(wǎng)店運營等相關(guān)崗位。

　　2.國際經(jīng)濟與貿(mào)易

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)國際經(jīng)貿(mào)發(fā)展變化與區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，掌握國際貿(mào)易理論知識 和實務(wù)操作技能，熟悉國際和國內(nèi)市場，具有較高英 語水平和跨境電子商務(wù)運營能力的創(chuàng)新型和應(yīng)用型國 際經(jīng)貿(mào)人才。

　　主要課程：經(jīng)濟學、管理學、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、外貿(mào)函電、跨境電子 商務(wù)、國際結(jié)算等。

　　擇業(yè)方向：企業(yè)國際貿(mào)易與跨境電商等相關(guān)崗位。

　　3.漢語言文學

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會建設(shè)需要，具有較好的文學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，具有創(chuàng)新精 神、實踐能力和相應(yīng)的發(fā)展?jié)摿Γ軌蛟邳h政機關(guān)、 企事業(yè)單位、文化部門、新聞出版部門從事辦公室工 作、文化宣傳和傳播媒體等實際工作，能夠在各級學 校從事漢語言文學教學、教育管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用 型人才。

　　主干課程：寫作、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、現(xiàn)代漢語。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合到企事業(yè)單位或外事部門從事文秘、公關(guān)及管理工作。

　　4.英語

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既有扎實的英語語言文化素養(yǎng)與知識技能，又有必要的涉外商貿(mào)知識與商務(wù)英語實用技能 的復(fù)合應(yīng)用型外語人才。

　　主干課程：基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語寫作、英語語音、高級英語、英語筆譯、英 語口譯、英語國家概況、英美報刊選讀、語言學概論、 英國文學、美國文學。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到企事業(yè)單位或行政管理部門從事外貿(mào)、外事、旅游等工作，也可從事教學、管 理等工作。

　　5.視覺傳達設(shè)計

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷) 媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機 構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、從事視覺傳播方面的 設(shè)計、教學、研究和管理工作的專業(yè)人才。

　　主干課程：圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計、招貼設(shè)計、標志設(shè)計、印前與書籍裝幀設(shè)計、包裝與POP設(shè)計、CI設(shè)計。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在建筑裝飾公司、園林設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計院、展覽公司、會展企業(yè)、廣 告公司、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、出版印刷公司、服裝與服 飾企業(yè)、服裝與服飾銷售企業(yè)以及其他企業(yè)和行政事業(yè) 單位從事藝術(shù)設(shè)計或業(yè)務(wù)管理工作。

　　6.環(huán)境設(shè)計

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力的環(huán)境設(shè)計人才，培養(yǎng)目 標分兩個方面：1、專業(yè)技能扎實的“實戰(zhàn)型人才”， 該類人才可在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè) 計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計等 工作，并具備項目策劃與經(jīng)營管理能力;2、專業(yè)理論 創(chuàng)新的“研究型人才”，該類人才具有較強的理論素養(yǎng) 與學習創(chuàng)新能力，能通過進一步的深造鍛煉，從事高等 藝術(shù)學校環(huán)境設(shè)計教學、研究工作。

　　主干課程：設(shè)計表達、建筑制圖與AutoCADs建筑設(shè)計基礎(chǔ)、住宅室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、展示設(shè)計。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在建筑裝飾公司、園林設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計院、展覽公司、會展企業(yè)、廣 告公司、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、出版印刷公司、服裝與服 飾企業(yè)、服裝與服飾銷售企業(yè)以及其他企業(yè)和行政事業(yè) 單位從事藝術(shù)設(shè)計或業(yè)務(wù)管理工作。

　　7.計算機科學與技術(shù)

　　培養(yǎng)目標：圍繞區(qū)域信息經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)智能化升級需求，培養(yǎng)掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及計算 機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基 本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力、管理與溝 通能力、職業(yè)發(fā)展能力，能勝任計算機系統(tǒng)設(shè)計、開 發(fā)與應(yīng)用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成、操作系統(tǒng)、軟件工程、離 散數(shù)學。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適合在學校、機關(guān)、企事業(yè)等單位從事計算機應(yīng)用、軟件研制、技術(shù)開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò) 管理或從事相關(guān)通信電子行業(yè)等工作。

　　8.機械設(shè)計制造及其自動化

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在機械工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。要求學生掌握寬廣的自然科學和工程技術(shù) 基礎(chǔ)理論，具有系統(tǒng)的機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能 力和較強的實踐技能，畢業(yè)后具備機械裝備行業(yè)從事機 電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、組織管理等綜合 能力，以及更高層次的科學研究后續(xù)深造能力，成為在 機械行業(yè)的卓越應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主干課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、互換性與技術(shù)測量、液壓 與氣壓傳動。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學部 門從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、管理、教育教學、開 發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作，也可到科研機構(gòu)和其它高校繼續(xù)深造。

　　9.材料化學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重學生的綜合素養(yǎng)教育、個性化發(fā)展、實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全程化培養(yǎng)，掌握 材料化學專業(yè)的基本理論知識、應(yīng)用技術(shù)，具有較強的 產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、市場開拓、組織管理、科學研究 等的實際工作能力，以及更高層次的后續(xù)深造能力，在 材料、化工和化學等領(lǐng)域的卓越應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主干課程：材料化學、材料科學基礎(chǔ)、高分子材料學、高分子材料加工工藝學、化工原理、化工設(shè)計、無 機化學、無機化學實驗、分析化學合成技術(shù)與方法。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在材料、化學、化工等領(lǐng)域從事相應(yīng)材料產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、檢測、管理、銷 售等方面的工作，也可到相關(guān)的科研機構(gòu)和高校繼續(xù)學 習深造。

　　10.制藥工程

　　培養(yǎng)目標：以市場經(jīng)濟為導(dǎo)向，強化相關(guān)交叉學科知識，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體 全面發(fā)展的，具備制藥工程專業(yè)知識和創(chuàng)新意識的，能 在醫(yī)藥、生物、化工等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科技開發(fā)等 方面工作的預(yù)備現(xiàn)場工程師。

　　主干課程：有機化學、藥物合成反應(yīng)、化工原理、生理藥理、藥劑學、天然藥物化學、生物制藥學、生物 分離工程、制藥分離工程、中藥分離工程、化學與生物 藥物分析、藥物化學。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在生化藥業(yè)公司、精細化工公司、保健食品公司、科研院所等工作，也可到商 檢、外貿(mào)、衛(wèi)生防疫等部門工作。

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